ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS E ANOS FINAIS        

          A proposta pedagógica nos Anos Iniciais é permeada pela interdisciplinaridade, contextualização e baseada em princípios como ludicidade, interação e estímulo a novas experiências, fortalecendo as competências e habilidades da BNCC.

          O foco é no desenvolvimento da autonomia e dos valores que formam o cidadão de maneira integral através das disciplinas curriculares, das aulas de Ensino Religioso, dos laboratórios de Ciências, Matemática e Produção Textual. E uma marca importante dos Anos Iniciais do CIC Damas: o fortalecimento do hábito de estudo.

        As aulas de Pensamento Computacional, até o 5º ano, fortalecem o trabalho em grupo e impulsionam a capacidade de resolver problemas. E programa Bilíngue Damas Way em parceria com a National Geographic, oferecido até o 6º ano, é uma das grandes novidades para o ano letivo de 2026. Assim como o espaço Maker, um ambiente pensado para a multidisciplinaridade. 

        No Ensino Fundamental - Anos Finais, o CIC Damas tem como proposta uma educação pautada no estudo, na disciplina, no compromisso e na ética, garantindo um maior desenvolvimento cognitivo, físico, afetivo e social. Este é o parâmetro para o uso do saber nas diversas esferas, capacitando cada aluno para ser cidadão responsável com o meio em que vive e por uma sociedade mais justa e harmônica.

         As aulas de Ensino Religioso também são parte fundamental na rotina de aprendizagem, com projetos de evangelização específicos para cada ano, com vivências que fortalecem a fé e a espiritualidade. E do 6º ao 9º, a formação integral ganha reforço com aulas de Empreendedorismo e Projeto de Vida. 

        Além dos momentos de estudo e pesquisa que são promovidos durante as aulas, os alunos participam de projetos que abordam os conteúdos de forma interdisciplinar e multidisciplinar. Eles estimulam o desenvolvimento de potencialidades individuais e de outras habilidades, como trabalho em equipe, solução de problemas, argumentação e elaboração de propostas.