PROGRAMA BILÍNGUE DAMAS WAY          

          Idealizado para aliar ensino de excelência a uma imersão natural e contextualizada na língua inglesa, o Programa Bilíngue Damas Way, da Rede Damas Educacional, oferece uma proposta mais personalizada e abrangente aos estudantes. A iniciativa reforça o compromisso com a formação integral, preparando os estudantes para os desafios contemporâneos por meio do desenvolvimento de competências linguísticas, culturais e cognitivas.

          A Rede Damas acredita na formação de cidadãos globais, capazes de atuar de forma crítica e responsável em diferentes contextos. Nesse sentido, o Damas Way apresenta um currículo bilíngue com materiais customizados, elaborados a partir das singularidades da instituição, e é desenvolvido com foco nos multiletramentos, assim como na promoção de valores e atitudes essenciais para a vida em sociedade.

          No CIC Damas, o Programa Bilíngue Damas Way atende os estudantes da Educação Infantil III (3 anos) ao 6º ano do Ensino Fundamental.

METODOLOGIA

          A metodologia central do programa é a abordagem CLIL (Content and Language Integrated Learning), que utiliza a língua inglesa como meio para integrar conteúdos de diferentes áreas, favorecendo uma aprendizagem interdisciplinar e global. Aliada a ela, a Aprendizagem Baseada em Projetos estimula o protagonismo do estudante, desafiando-o a buscar soluções criativas para problemas reais.

          Um dos eixos centrais do programa é a sustentabilidade, abordada de forma consistente, alinhada com as práticas educacionais e com os valores que norteiam o propósito institucional de “educar para inspirar pessoas e transformar o mundo”.

DIFERENCIAIS DO DAMAS WAY

  • Formação integral: espiritual, acadêmica e cultural;

  • Objetos de conhecimento atrelados à prática;

  • Formação docente especializada e personalizada;

  • Customização do currículo bilíngue e dos materiais didáticos;

  • Alinhamento às diretrizes da BNCC.

HORÁRIO DE AULAS

Os alunos da Educação Infantil III ao 6º ano têm aulas inseridas na grade curricular.

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